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衡水举办交流会请14位清华北大学子为学弟学妹传经送宝

时间:2017-08-10 17:09   来源:衡水新闻网
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8月5日,衡水凌鹰教育主办、由知名家教专家小雨老师点评的《传承爱心 传承优秀 “2017衡水第八届清华北大优秀学子经验交流会”》在衡水红旗影剧院举行。计1300多学生和家长参加。

衡水举办2017准清华北大优秀学子献爱心活动
优秀学子传经送宝献爱心  学弟学妹分享成果皆受益

 

衡水市举办交流会请14位清华北大学子为学弟学妹传经送宝。图为交流会现场。

  8月5日,衡水凌鹰教育主办、由知名家教专家小雨老师点评的《传承爱心 传承优秀 “2017衡水第八届清华北大优秀学子经验交流会”》在衡水红旗影剧院举行。计1300多学生和家长参加。
  在会上,11位衡水市今年和3位往届高考成绩优异的准清华北大的优秀学子们满怀激情,热情洋溢,侃侃而谈。他们以自己在高中三年学习的感受,从个人不同的学习经历,回顾自己学习心路过程的变化、学校规章制度的遵守、学习方法的选择运用、攻克知识难点、提高学习效率及与老师同学们的相处——相互学习、相互帮助等等诸多的酸甜苦辣一一娓娓道来。或生动形象,或活泼有趣,或感人至深,台下掌声不断,全场气氛融洽契合。
  他们爱心满满,无私奉献。想学弟学妹们之所想,急学弟学妹们之所急,帮学弟学妹家长们之所需。讲自己“成功”经典之处,也谈个人“尴尬”难启齿之事,让学弟学妹们学到“真经”,少走弯路,使个人高中学习顺利,从容应对高考冲刺,取得个人理想的成绩。
  而曾连续8年筹措举办8届清北学子献爱心活动的小雨老师的现场点评,则画龙点睛,锦上添花,高屋建瓴,妙趣横生,深深嵌入到了与会者听众的心扉,将会场气氛推上了一个又一个高潮,收到了较好的效果。
  此次活动准清北优秀学子献爱心的是2017届11位学子,王修远、陈李玫、吕克、江雨欣、石浩然、韩昱城、树茂菁、孙靖均、赵世程、续靖仪、王宇涵。还有往届已就读清华、北大的3位学子——刘雨晴、霍明佳、王昭雨。衡水凌鹰教育为这些奉献爱心的同学颁了奖。
  会议还进行了听众的提问环节,在与会的学弟学妹及家长们一阵阵掌声、恋恋不舍的惋惜情绪中“第八届清北优秀学子经验交流会”落下了帷幕。
  参加本次活动的学生和家长除石家庄、本省地市级城市外,还有辽宁朝阳、甘肃兰州、山西平遥、山东聊城等很多省市的学生和家长专程来衡参加会议,反映效果很好。
  学子们为学弟学妹们所传授的学习方法,主要集中在以下7个方面。


衡水市举办交流会请14位清华北大学子为学弟学妹传经送宝。图为优秀学子们荣耀登场。
 
放开眼界  立志成才
  放开眼界,立志成才,为国家民族做贡献,是每一个高考学子共同的理想。法国微生物学家巴斯德十八岁时就写下一句名言:“立志是事业的大门”。立志是走向成才的开始。
  高三学习立志必须放开眼界。高考学习不是为了爸妈学习,而是为了个人成才,将来为社会做出贡献而学习。这就需要放开“眼界”,拓展自己的“视野”。就要感恩社会,感恩国家,珍惜当下的大好时光,无疑是要个人树立远大的“志向”。即是为了祖国的明天,为了保家卫国,个人具有义不容辞的责任。“国家兴亡,匹夫有责”,新中国培养的青年更应责无旁贷,要在个人的学习实际行动中,勤奋、刻苦、拼搏,整个身心地投入到知识的掌握之中。要盯得住、把握住自己的今天,时时想到、准备好自己的明天。“人无远虑,必有近忧”,放开眼界,豪情满怀,一步一个脚印,扎扎实实,奋发图强,抱效祖国,用个人不屈不挠的精神谱写出不负自己,不负家长、老师、不负母校的新篇章!
 
要有切实目标  并时刻瞄准目标
  目标即是要考上哪一本次的大学,考上哪一层次的大学,是国家的知名大学前10、前60、前100等。前苏联的文学家高尔基说过,“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。”每一位高三学子都必须要先树立起自己拼搏奋斗的高考目标,时时想着目标,处处不忘目标,届时你的目标就会实现。树立自己的高考目标要注意三点:
  1、确立的目标高校要适合自己。注意彰显自己的个性,物色个人最感兴趣的高校。社会对人才的需求是多种多样的,文臣武将,各有相长,一定要切记必须是个人的学科特长、非常喜欢的高校。
  2、确立的目标高校要有挑战性、激励性。挑战性、激励性是有限度的,把报考的大学要定的稍微高一些,同时要做到有可能、通过自己努力即能达到。这样的挑战性,就会有动力,便会有好的结果。   
  3、确立的目标高校绝不能好高骛远,不切实际。如果自己的学习成绩一般,定的目标非要上清华北大,是根本不能实现的。定的目标达不到,就容易产生灰心沮丧心理,就会丧失斗志,有不如无。
  高三制定自己切实可行的高校高考目标,就像航船有了方向,就有了十足的劲头努力,你的高考目标高校就能心想事成。


衡水市举办交流会请14位清华北大学子为学弟学妹传经送宝。图为交流会现场。
 
要有好心态   苦中有乐
  凡参加过高考的,都说高三是苦的、累的,但是这就看个人怎样认识,观念一变,苦累都是甜。高三学习面对高考,要心静如水,淡定从容。平常心赛黄金,一个好的心态胜过100种好的学习方法。高考无法改变,但我们可以改变自己的心态,可以用自己好的心态去适应。高三的学习应该珍惜,天天有新知,时时有收获,何其美也!让我们每天都有一个好心情,每一天都开出一朵灿烂的花,不虚度每一天、每一节课、每一分一秒的时间,天天都沉浸在知识不断累加的时时享受之中,这样的感觉不好吗?你能做到这些,就没有了烦恼,不痛快的事都躲着你走。你做什么事都做得顺利,学习知识也学得快、记得牢。只要心态好,高中不苦,幸福又甜蜜!高三是个人成长最快的时期,是由量变到质变的时期。抓住量变,促进质变,到那时你想不成功都很难。心态好了,微笑就多了,吃睡就香了,跑步就快了,仪表就美了,天天的太阳你都觉得灿烂,当然学习效率自然也就提高了,你高考理想便一定会实现。
 
要明确计划  按部就班
  高三的学习计划要确定在高三学习的各个阶段。进入高三就进入了紧张的复习阶段。这个阶段可分为一轮复习、二轮复习、第三轮复习是最后冲刺和最后调整期。切实按照这三轮做好计划,达到个人应有的效果。 
  1、一轮复习是注重增长个人的基础能力。进行一轮复习的时候,各科老师都会从最基本的知识开始逐一地进行推进式复习。只要你在这个环节认真听讲、努力复习,不仅完全能够赶上进度,而且非常有可能会名列前茅。毕竟这个阶段老师会对每个知识点都再作详细的讲解。
  2、二轮复习是增强个人综合能力的突破和提高。经过了一轮的复习,考生对自己高中所学知识有了比较清楚的了解,也能够逐步建立自己的知识脉络。通过这些知识脉络就已经可以解答高考中的中档题了。实际上二轮复习,重在培养个人的理解能力和解题的能力。在这个阶段,也是同学们学习水平的分水岭,成绩在这个时候就开始逐渐拉开差距。切记:这一轮一定要努力提高自己的综合解题能力,尽大力能提高多少就提高多少,现在提高的能力即是高考提高的分数。
  3、第三轮复习是最后冲刺和最后的调整期,主要是各种题型卷子模拟,让同学们适应高考的气氛而进行有效训练和把握心理。这一轮复习要有针对性,能做的题一定要转换为得分点,不做偏怪难题。注意:不要随便放弃得分点。第一问往往能拿分,绝对不能放过,该拿的分一分都不能丢。也会有一些非智力失分,这就要求同学们随时做好自我的心理修复。对最后阶段的复习,除讲求复习的科学性和方法外,还要积累考试的方法和策略,如在规定时间内做完题,不要养成边做边跟其他同学对答案的坏习惯;每次小测试都要以高考的心态来完成,速度、质量、书面表达等都要严格要求,这样持续一段时间,对你高考成绩的提高一定会有较大帮助的。
 
自控自律  融入集体
  自律是要严格遵守学校班级的各项规章制度。遵守作息制度,能使你精神饱满地学习;遵守做操纪律,会使你身心得到放松与锻炼;遵守卫生纪律,你的环境就会呈现整齐有序;严守课堂纪律,你就会觉得每一节课都有收获;遵守自修纪律,你就会感到学习很有意思,生活很充实。
  自律的第二方面是努力提高自己的道德修养。自觉主动地为同学服务,为班级做事,为学校争光。每个同学集体荣誉感都很强,责任心也很浓厚。当你为同学拣起一支笔时,你是可爱的也是温暖的;当你拣起路上的一片废纸,你是文明的也是荣耀的;当你做完一天的值日没有失分时,你是负责的也是踏实的;当你把教室脏抹布洗干净,坏饮水机修理好,剥落的课表粘贴好……,你会无声地令人尊敬,自己的心情也是无比愉快的。这虽然是一件件小事,但无形中在提高着你的素养,也会使你高效的学习,快乐的生活,成为一个品学兼优的学生,也会在潜移默化地助力你高考的成绩在悄悄地逐步提高。


衡水市举办交流会请14位清华北大学子为学弟学妹传经送宝。图为交流会现场。
 
自主自觉  主动出击
  新高改下的高考是考学科基础知识,主干知识,可再生知识;考的是原理、观点、结论的思维过程,即学科思想、方法与技能;考理论联系实际的能力,创造创新潜质,要求考生能灵活运用知识解决实际问题。针对这样的考试要求,没有自主学习的态度和方法,是很难取得优良成绩的。
  高三考生学习自己必须做学习的主人。比如早读、自修要有计划、有安排,要完成那些任务,达到何种程度。按照既定计划安排,有条不紊地实施。当你意识到老师的督促检查与你完成个人任务的进(程)度没有必然关系时,说明你已经是学习的主人了,你会很自然地、非常平静地、气定神闲地钻在题目里解答习题,巩固知识,你的成绩即会稳步提高。更重要的是要注意学会自主思考,通过老师的讲解,先要理清知识的整体框架,包含的分支内容,相互之间的联结。自己要强迫个人认真听讲并且学会,还要主动动手动脑动嘴搞清其中逻辑和制约的关系,做到真正弄通弄懂强记。基础好的同学速度快,可以挤出时间多联系实际多想一想,也可以自己编一两个小小的应用练习题,以强化熟练。要形成这样的思维习惯后,时间利用度的立体感就强了,你不仅思维灵活而且视野宽广,渐渐会发现所谓不同的习题即是披着不同款式的衣服,里面的骨架其实是一样的,掌握到了其规律性。自主思考的另一个方面是及时做好错题整理。整理错题不只是改正了即了事,而是要再现错题为什么错的思维过程,分析自己得出错误答案的原因,最终弄懂知识的原理,并得到正确答案和掌握正确的方法。这是一种良好的习惯,请你保持,你这样坚持下来你就会发现你没有不会做的题了。
 
高三学习要坚持坚持再坚持
  高考是对高中三年学习的检验,包括书本知识以及运用书本知识的能力。三年的基础知识是有限的,学习能力又是不断发展的,以发展的学习力去复习有限的内容,经过一年时间的合理安排和努力,每一个人都能考出好的成绩或是成为一匹“黑马”。但根本的一条就是坚持,不要有畏难情绪。每个人都有一个高考的学习目标,并一直为其努力。要发奋、拼搏,要抓紧时间,不松懈一分一秒,要重效率、提高学习效果,持之以恒即是制胜的法宝。很多高考的状元,不管是文科的还是理科的,无论是男性的还是女性的,也不管每位“状元”的性格和学习方法如何,他们都有一个共性、一个非常明显的特点,就是坚持、坚持。
  坚持就是向着自己恒定的目标不断地逐渐前进而接近、直到实现。坚持靠的是个人的信念和韧性。这韧性是筋,信念是骨。有坚定的理想信念和顽强的学习毅力,就有了筋骨,就能勇往直前,顶天立地,百折不挠,就能实现自己的高考梦想。阳光总在风雨后,暴雨过后出彩虹。高三坚持、坚持、再坚持,你的高考成绩就会理想,就会逆天!                                         (东郭法新
 
作者简介:
  东郭法新,男,河北衡水人,出生于教育世家,中共党员,研究生,教授(三级)。新浪网新浪教育高考志愿填报专家,开有专栏;上海优志愿高考高报资深专家,在其大讲堂授课;国家青少年心理健康咨询师,国家青少年就业、创业指导专家,河北省青少年创新能力指导资深专家。多次参加国家、河北省“八·五、九·五、十·五、十一·五”及“联合国”科研项目“人才培养”课题研究,成果多次获奖。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定采纳观点,中国教育报、光明日报予以刊出。自1995年以来,指导、帮助衡水中学、二中及外省市相关中学的学生学习、答疑解难、提高成绩,填报高考志愿,生涯、职涯、学涯规划、考研、报考公务员等。

 
(责任编辑:water)

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